そろばんが伸びる子の特徴

今回は以前そろばん教室をお手伝いしていた時に私が感じた、そろばんが伸びる子の特徴についてご紹介いたします。

これはおそらくそろばんに限らず、習い事をしている子に共通することだと思います。

そろばんが好きなこと

まずなによりも大切なことはそろばんが好きなことです。

これは習い事すべてに共通することですよね！

やっぱりそろばんが好きな子、そろばんを楽しいと感じる子は進む早さが違います。

特に小学生低学年の子だと気持ちが入らないときは、１時間の授業でほとんど進まないこともあります。

教えていた時に小学校１年生の子に「僕そろばんが好き」と言われたときはものすごく嬉しかったのと、今でもそのことを覚えています。

素直なこと

教えられたことをそのまま行う素直さは大切な要素です。

そろばんの場合は特に指の使い方がそうです。

最初に習った指の使い方をきちんと覚えることと、間違った指の使い方を指摘されたときに素直に直す必要があります。

また、自分が間違った問題について、解き直しもせずに一向に納得しない子もいます。

×を付けられるのは嬉しいことではありませんが、「なんで？」を連発していてはなかなか成長しません。

粘り強いこと

そろばんが上達するうえで粘り強さは非常に大切なことです。

初級のころは間違えることも多いのは仕方がないことです。

例えば解いているときに指の使い方や計算が違っていること指摘すると、気分を損ねてそこからやる気をなくしてしまう子がいます。

また、そのときにそろばんの状態をひとつ前に戻すのではなく、そろばんをぐちゃぐちゃにしちゃう子もいます。

見取り算をやるときなどは非常にもったいないことですし、教える側も指摘しづらくなってしまいます。

進級し、計算方法が定着した子になると、問題集を間違った時は解き直しを行います。

基本的に２回同じ問題を間違った時は先生が見てあげるのですが、中には自分一人で３回、４回と解き直しをしてくる子もいます。

こういった粘り強さは非常に大切なことです！

そういった意味ではそろばんを習うことで心の強さも鍛えることが出来ます。

私がこんな子はそろばんに向いているということについて、以下でも紹介しているので、参考にして下さい！

そろばんのやり方紹介サイト そろばんの教え方の参考に！

そろばんに向き不向きはあるの？

http://そろばんやり方.com/muki-humuki/

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